¡A continuación os dejo varios enlaces de páginas para que podáis aprender de forma divertida jugando!
martes, 20 de enero de 2015
¿Una partida?
¡A continuación os dejo varios enlaces de páginas para que podáis aprender de forma divertida jugando!
miércoles, 10 de diciembre de 2014
Educación en valores
En las escuelas no solo
debemos enseñar aspectos curriculares, sino que también debemos enseñarle una
serie de VALORES. ¿Y por qué?
Pues bien, los valores son todas aquellas ideas o
creencias propias de cada sociedad o cultura que influyen en los
comportamientos de los individuos que forman la sociedad y que siguen unas
normas culturales y sociales. Están estrechamente relacionados con las normas,
y se adquieren desde el momento en que nacemos y los asumimos como propios.
Tratan la relación entre lo social y lo individual.
Desde la escuela se
pretende el desarrollo de la persona íntegra y adecuada a la sociedad, y para
ello se debe empezar a trabajar desde el principio de la escolaridad. El hecho
de transmitir los valores en las aulas no es más que el mero intento de
solucionar los problemas que hoy día surgen a nivel social. Además, trabajar la
educación en valores hace que los alumnos se acerquen a la vida, se formalicen
como personas y se integren a la vez que contextualizar el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
A continuación dejamos unos vídeos de pequeños cortometrajes cuya finalidad es enseñarnos valores como la amistad o el respeto.
¡Espero que os guste y os emocione!
miércoles, 22 de octubre de 2014
Cálculo mental
"ME EXPRIMO EL COCO"
Todos sabemos la importancia que implica en
trabajar el cálculo mental en nuestro alumnado para desenvolverse con plena
autonomía en la vida cotidiana. Por ello, vamos a poner en marcha nuestra
habilidad mental con la plantilla "Me exprimo el coco". ¿En qué
consiste?
Es una rutina que se trabajará todos los días
los 10 primeros minutos de clase de matemáticas. La tabla que aparece en la
gráfica se le entregará a cada niño/a. Ellos serán los responsables de
guardarla en su carpeta.
Repetiremos la operación hasta tres veces,
dejando unos 10-15 segundos de tiempo para anotar el resultado en la casilla
correspondiente según el día de la semana en el que nos encontremos.
Una vez realizadas las diez operaciones
correspondientes, pasaremos a su corrección. Para ello le entregaremos nuestra
plantilla al compañero/a para que nos la corrija. El maestro/a repetirá cada
operación a la misma vez que van tachando los resultados incorrectos. Al
finalizar, se contarán los aciertos y se anotarán en el total.
Al completar la plantilla, el docente las
recogerá para su supervisión y tomar nota para la evaluación continua.
¡Aquí os dejo algunos enlaces para que practiquéis!
miércoles, 10 de septiembre de 2014
Bienvenida al nuevo curso escolar 2014-2015
¡DAMOS LA BIENVENIDA AL NUEVO CURSO ESCOLAR 2014-2015!
Comenzamos un nuevo curso escolar tras las merecidas vacaciones de verano. Este año me encuentro en un centro de ámbito rural, como es el CEIP San Diego, para impartir docencia en una clase de diez alumnos y alumnas repartidos en los niveles de quinto y sexto.
Es un reto para mí, pero me siento con muchas ganas de afrontarlo.
¡Espero que tengamos un feliz curso todos!
lunes, 19 de mayo de 2014
jueves, 3 de abril de 2014
Suscribirse a:
Entradas (Atom)